桂理工教务〔2022〕126号

校属各单位、各有关部门：

“以赛促教”是进一步提升广大青年教师的教学能力和业务水平的重要举措，为努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，根据工作安排，决定开展学校第十七届“十佳青年授课教师”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

年龄40岁以下（1983年5月31日以后出生）的专任教师。

二、参评条件

1.忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，积极宏扬社会主义核心价值观，爱岗敬业，为人师表，履行教书育人职责，始终传递正能量、坚持正向引导、引领学生健康成长，师德高尚。近3年内无教学事故或受到其它处分。

2. 具有4年以上本科教学经历（含4年，统计时间截止到2022年12月30日）。

3. 近4年每年作为主讲教师独立主讲一门以上本科生课程（不少于 32 个学时，含32个学时）。

4.参与过至少1项校级及以上的高等教育教学改革工程项目。

5.近4年在学校的评教活动中均获得良好评价以上。

三、评选程序及相关说明

（一）预赛：2022年10月～12月

1.预赛由各教学单位组织开展，可通过教师现场讲课竞赛、二级学院督导专家或同行随堂听课等方式开展，具体方式自定。参赛对象、条件可结合本单位青年教师实际情况略作修改，在广泛开展院级评选活动的基础上，推荐优秀青年教师进入全校决赛，推荐选手应符合学校第十七届“十佳青年授课教师”年龄要求和参评条件。名额分配如下：环境科学与工程学院、土木与建筑工程学院、理学院、地球科学学院（至少含1名理科专业老师）各推荐4名；材料科学与工程学院、化学与生物工程学院（至少含1名理科专业老师）、外国语学院各推荐3名；测绘与地理信息学院（至少含1名理科专业老师）、商学院、艺术学院、旅游与风景园林学院、公共管理与传媒学院各推荐2名；信息科学与工程学院、机械与控制工程学院、马克思主义学院、人文素质教育教学部、体育教学部、南宁分校各推荐1名。

2.各单位应认真做好院级选拔赛，具备条件的可评选学院 “十佳青年授课教师”，并对赛事进行宣传报道，将相关新闻、报道上传到学校教师教学发展中心-分中心动态。学校将拨发一定活动经费支持学院工作，具体事宜另行通知。

3.2022年12月31日前，各教学单位填报《学院预赛数据汇总表》（附件1）、《桂林理工大学第十七届“十佳青年授课教师”评选决赛推荐表》（附件2）、《桂林理工大学第十七届“十佳青年授课教师”评选决赛信息汇总表》（附件3），经所在单位审核、盖章后，将纸质材料提交到教师教学发展中心，同时将电子版发送到jsfz@glut.edu.cn。

1. 决赛：2023年3月～6月

   　　决赛分两个阶段进行。

   第一阶段：2023年3月中旬

   由学校组织开展现场教学竞赛，从各教学单位推荐的预赛选手中，评出 20名能够充分展示学校青年教师良好精神风貌、有较高教学水平的教师进入下一阶段。

   本阶段由教学设计、现场教学、专家提问三个部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为20%、75%、5%。

   1.教学设计。教师选择近两年主讲的一门本科课程（总学时不少于 32 学时，含32学时）参赛，提交以下材料：

   （1）参赛课程的教学大纲；

   （2）参赛课程的授课计划；

   （3）参赛课程5个学时教学设计的汇编（目录范例见附件4）。教学设计主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容、教学过程、教学评价、预习任务与课后作业等（教学设计评分标准见附件5）。

   上述材料，一律用Ａ4纸双面打印（一式5份）装入一个文件袋，学院收齐后于2023年2月25日前提交到教师教学发展中心；上述材料的电子版收齐后发送到jsfz@glut.edu.cn，每个老师的材料建立一个文件夹，文件夹命名方式：学院+姓名+课程名称，各材料命名方式：课程名称+教学大纲（或授课计划/教学设计）。各项材料中不允许出现参赛教师所在学院及教师姓名。

   2.现场教学竞赛。现场教学竞赛于2023年3月上旬完成，现场讲授时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言和教态、教学特色四个方面进行考评。现场教学不安排学生听课，参赛教师面对评委和观摩教师进行现场教学，各教学单位可组织教师观摩。根据各自课堂授课需要，参赛教师自行准备授课用具（评分标准见附件5）。

   3．专家提问。参赛教师结束现场教学环节后，结合本次现场教学实际，评委从教学理念、教学方法、教学过程等方面向选手提问，选手应有针对性的回答问题，思路清晰、观点明确、有独特见解（评分标准见附件5）。

   4．注意事项。参赛教师在现场课堂教学环节以及提交的所有文字材料中不得出现选手姓名、学院等信息。

   第二阶段：2023年3月上旬～6月上旬

   决赛第一阶段排名前20的教师，由学校组织开展随堂听课，以专家随堂听课评教（占个人总成绩40%）和学生现场测评（占个人总成绩10%）相结合的方式进行。由专家组随机抽取决赛教师在决赛时间段的某一门课程的某一次课进行随堂听课，同时对部分学生进行课堂教学问卷调查，综合考察教师教学水平。

   四、评优及表彰办法

   （一）决赛成绩计算：个人总成绩由决赛第一阶段成绩（占50%）、专家随堂听课评教（占40%）、学生现场测评（占10%）之和计算得出。

   （二）进入决赛第二阶段的教师，其教学水平可认定为“优秀”。

   （三）根据评审结果，评选出本科十佳青年授课教师10 名，授予“十佳青年授课教师”荣誉称号。

   （四）设立优秀组织奖 3 个，优秀组织奖获奖情况将纳入《桂林理工大学二级学院年度考核办法》中的《本科教学工作考核指标体系》。

   五、其他事项

   其他未尽事宜，请与教务处（教师教学发展中心）联系。联系人：李新，电话： 8991067（雁山行知楼B306室），5891362（屏风体育馆副楼502）。