桂理工教务〔2022〕20 号

校属各单位、有关部门：

为贯彻落实全国、全区高校本科教育工作会议精神和《广西高等教育振兴发展“十四五”规划》《广西教育提质振兴三年行动计划（2021—2023年）》等文件要求，巩固和扩大广西本科高校教师在线课程建设与应用能力提升行动的成果，进一步提升本科高校教师教学能力，推进信息技术与教育教学融合创新发展，根据教育厅《关于实施广西本科高校教师在线课程建设与应用能力提升行动（二期）的通知》（桂教高教〔2022〕6号）要求，现将我校工作要求通知如下：

一、参培人员

50周岁以下（1972年2月21日后出生）的专任教师及教务处、教师教学发展中心、教育技术等相关管理部门人员需全员参与。国家级一流本科课程主讲教师自愿参加此次行动。鼓励50周岁以上的专任教师参加。

二、课程资源及学习要求

（一）课程资源

1.中国大学MOOC平台上的85门教师教学能力提升MOOC（课程清单见附件2.广西普通本科高校教师教学能力提升系列MOOC清单)。

2.教育部认定的本科类国家级线上一流课程，课程清单及所在课程平台信息见附件3。

（二）学习要求

1.2022—2023年期间，每位教师可根据从事的专业和兴趣，在以上两类课程中每类至少选择一门学习，需通过课程结课考核。各平台上的大部分课程每年会开1～3期次，如果是自主学习课程，为往期课程回放，不计算结课成绩。想要获取所选课程的成绩，就须严格按照该课程开课期次的评分标准来完成学习。

2. 教师应于2022年3月1日-11月30日期间至少完成一门课程学习并获得合格成绩，建议选择2022春季学期或暑假开始学习的课程，以保证有足够的时间。各门课程的开课时间可到相应在线课程平台查看。

三、工作要求及建议

（一）根据教育厅工作要求，请各学院3月11日前提交本单位参加线上学习的教师名单，报名表格见附件4。

（二）因教育厅与“中国大学MOOC”平台有良好合作关系，为方便后期管理与统计学习情况，建议老师们首选中国大学MOOC平台课程。教师需要在中国大学MOOC平台将学习账号认证成所属学校的老师身份，认证成功后，学校可直接从平台获取老师们的学习成绩，年底统计时就无需教师个人提供成绩证明。操作办法：先自行注册登录，然后点击“学校云”－“老师认证”，根据提示输入信息和进行下一步操作。如下图所示：

 

 

 

在学校云上的身份认证工作需中国大学MOOC平台先完成后台设置，设置好后教务处另行通知各学院。

（三）根据今年学校教师教学能力培养“信息化教学能力提升”主题要求，老师们可在中国大学MOOC平台上的85门教师教学能力提升MOOC中优先选择“信息化教学”类别课程。

（四）选择中国大学MOOC平台以外其他平台课程进行学习的老师，需年底自行提供结课证明材料。相关要求请关注年底相关通知。

四、其他说明

（一）根据桂林理工大学的教师教学能力培养学分制管理办法，每完成一门教师教学能力提升MOOC且成绩合格，可获得8个学分。

（二）其他未尽事宜，请联系教师教学发展中心李宝香老师，电话：5891362/8991065。