为了充分发挥课堂教学对人才培养的重要作用，挖掘专业课程的思政育人功能，使专业课程与思政教育形成协同效应，深化“立德树人”的综合教育理念，2020年11月11日，商学院会计学教研室组织在9301开展了《内部控制与风险管理》“课程思政”教学研讨课，会计学教研室老师参加了本次研讨活动。

本次研讨课由李怀晖老师进行教学示范。李怀晖老师授课主题是“内部监督”，运用理论概述－视频演示－学生思考讨论的教学手段，让学生对真实案例进行深入思考，强化了学生对内部监督内涵的理解和认识，也竖立了一种“规范”意识，将规则、约束、自我控制的意识深入会计职业道德要求中来。整个授课过程精心设计，视频演示和案例讨论相结合，增加了学生的学习兴趣。在授课过程中，李怀晖老师教学思路清晰，教学过程完整流畅，思政+专业课的结合取得了良好的效果。

在课后交流阶段，参与观摩的老师畅所欲言，纷纷赞同了李怀晖老师的授课方式，也对如何将思政与其他专业课的结合提出了各种建议。包括：（1）在财务会计类课程中，强调会计法、会计准则对会计实务的规范作用，以及会计人员认真细致、科学严谨的工作态度和职业道德的重要性；（2）在管理会计类课程中强调内部监督、内部管理和社会责任的重要意义，以及一个道德观念正确的领导者对一个企业的引领作用。

本次活动是一次很好的学习机会，让老师们体悟到课程思政并非与专业课程无关，而是可以将思维能力、职业能力和社会责任感的培养任务细化到专业培养要求，落实到每一门课程的教学目标中，通过科学的内容设计，引导学生坚定正确的政治方向、确立科学的价值观念、增强自身的综合素养。