桂理工教务[2019]046号

 

校属各单位、各部门：

　　根据《关于开展2019年教师教学水平认证工作的通知》要求， 2019年申报教授、副教授和高级实验师专业技术资格共有117人，经审核，确认已通过教学水平认证62人，参加教学竞赛获奖直接认证8人，督导随堂听课通过水平认证36人，有11位教师需参加教学水平集中认证，现将集中认证相关事宜通知如下：

一、时间及地点安排

2019年5月22日（周三，上午8：00-12：00），屏风校区教9楼9502。

二、认证名单及认证顺序（详见附件1）

三、认证等级与评分

根据学校有关要求，申请参加副教授、教授、高级实验师职称评审的教师，其教学水平应达到“优秀”或“良好”等级。

认证等级分为：优秀（100-90分）；良好（89-80分）；合格（79-60分）；不合格（低于60分）。

四、认证环节

1.教学设计：主要包括题目、教学目的、教学思路，教学分析（内容、难重点）、教学方法和策略以及教学安排等。

2.课堂教学：课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等几方面进行考评。

3.教学反思：课堂教学结束后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程等三方面着手，在给定的3-5分钟内面向评委进行反思和陈述，要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

（认证环节评分标准见附件2）

五、材料提交要求及提交时间

（一）材料提交要求

1.参赛课程的教学大纲（最后要写明授课所用教材以及参考书目的书名、作者、出版社、出版时间）；

2.参赛课程的授课计划；

3.参赛课程3个学时教学设计的汇编。

（1）教学设计目录（范例见附件3）

（2）教学设计：主要包括题目、教学目的、教学思路，教学分析（内容、难重点）、教学方法和策略以及教学安排等。（说明：教学设计无固定模板，请结合教学大纲、人才培养方案等进行合理设计，范例见附件4）

上述参赛材料，一律用Ａ4纸双面打印一式5份，并按下列要求装订成册：

（1）封面；

首行：桂林理工大学（页面上方居中，二号，黑体）

第二行：课程名称（例如：结晶学，页面二分之一处居中，初号、黑体）；

第三行：单位简称及姓名（例如：地学院张三，页面底部处居中，一号、宋体）。

（2）参赛课程教学大纲；

（3）参赛课程授课计划；

（4）参赛课程3个教学设计的目录；

（5）参赛课程3个学时的教学设计。

除封面外，教学大纲等材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

纸质材料提交到教务处教师教学发展科（屏风南校区104室），上述材料的电子版按照“单位简称-教师姓名”的格式命名，如“地学-李四”发送到jsfz@glut.edu.cn。

（二）材料提交时间

材料提交截止时间为2019年5月21日。

五、其他注意事项

1. 请教师提前30分钟到达授课地点。

2. 教师现场从3个教学设计中抽签，以确定本人参赛的授课内容。

3. 现场课堂教学时间为15分钟，离授课结束还有1分钟时工作人员举牌提示。

4. 课堂教学完毕紧接着进行教学反思（时间为5分钟），离结束还有1分钟时工作人员举牌提示。

5. 根据各自课堂教学需要，参赛教师自行准备授课用具（Ｕ盘、教学模型、挂图、激光笔等等）。

6. 教室为多媒体教室，现场不安排学生听课。

未尽事宜，请联系教务处教师教学发展科，联系人：郭老师，李老师，电话5891362（屏风），8991067（雁山）。

  

教务处      教师教学发展中心

                        2019年5月10日