为了充分发挥课堂教学对人才培养的重要作用，挖掘专业课程的思政育人功能，使专业课程与思政教育形成协同效应，深化“立德树人”的综合教育理念，2025年4月30日，商学院会计学教研室组织在屏风校区9115开展了《工程财务管理》“课程思政”教学研讨课，会计学教研室老师参加了本次研讨活动。

本次研讨课由李彦庆老师进行教学示范。李彦庆老师授课主题是营运资金管理中的存货管理一节，运用问题抛出－视频讲解－讨论总结-课堂练习的教学过程设计。首先向学生抛出问题“什么是存货？”，然后以视频方式向学生展示了我国明代建筑“常平仓”，从常平仓的历史和用途谈到粮食库存在明代的“平抑物价”的作用，引出现代库存管理的安全管理需求；再由老师提出存货管理的目标、管理的方法、经济批量模型的计算与应用；最后以学生完成课堂练习的方式深化学生对存货管理知识的掌握。课程内容通过视频展示，提到政府通过常平仓实现“民生为本”，与现代企业平衡经济效益与社会责任具有异曲同工的效果，引导学生对社会责任的认识与理解。整个授课过程精心设计，视频展示和学生上台完成练习相结合，专业学习与企业发展相融合，增加了学生的学习兴趣。在授课过程中，李彦庆老师教学思路清晰，教学过程完整流畅，思政要点较好地融入了专业课的教学中。

在课后交流阶段，各位老师对如何将思政与专业课的结合提出了各种建议。包括增加各种案例和调查研究方法的运用，培养学生敢于调查，实事求是但又富有创新的学习方法。

本次活动是一次很好的学习机会，让老师们体悟到课程思政已经与专业课程深度融合，无论是基础课还是专业课，都可以将能力培养、素质提高和道德观念巩固的目标落实到具体的课程教学中。