浙江工业大学陈庆章教授作客我校名师讲坛

    11月9日下午，浙江工业大学陈庆章教授应邀到我校屏风图书馆报告厅，作了题为“课堂教学的魅力之源”的精彩报告。我校2016、2017年新进教师和教研室主任近170人到场聆听了该报告。

陈庆章教授从什么是具有魅力的课堂谈起，引发教师们反思，进而以自己作为审核评估专家和从教多年的经验为例，分享了国内外大学课堂的现场照片，使教师们感受到大学课堂魅力缺失的现状: 传统的”高四高五”满堂灌、“念课”教学模式、电视式的讲课现象，师生之间交流缺失；课堂上教师满腔热情，学生默不作声……。随后陈庆章教授探究了课堂魅力缺失的原因：教师缺乏教学艺术，学生学风不好。但学风不好，教师首先要检讨自己。如何提升教学效果？他提出了教学效果好的三要素：从教师德、科研积淀、教学艺术。

紧接着陈庆章教授分析了大学课堂的特点。为了上好大学课堂，教师需要加强学科知识能力，将实验能力、工程实践性知识溶入课堂；需要高等教育教学知识能力和管理知识能力，与学生一起建立课程愿景，构建组织体系，商定学习制度；也需要借助互联网平台等信息技术，增强课堂教学效果。他提出了课堂内容的组织要源于教材又高于教材;要重视课堂的开头与结束，做到凤头豹尾兼具；要提升教学艺术方法和课堂教学手段；重视板书效果与师生讨论，做好习题设计与教学评测。他就如何做好课堂管理，维持课堂秩序等给出了实用性强的建议。

陈庆章教授最后指出，课堂的教学魅力来源于教学内容和教学艺术之集成，只有将教学和科研紧密融合，更好地进行师生互动，将教学内容和教学方法有机结合，才会使课堂教学更具活力和生命力。

陈庆章教授的报告主题鲜明、内涵丰富、生动有趣，寓意深远，给我校新进教师提出了一些实际可行的讲课方法和技巧，希望各位教师在今后的教学中能灵活运用，体现课堂教学的价值和教师自身的价值。 

陈庆章教授作报告

报告现场