为进一步提升思政课教师教学能力，夯实思政课建设根基，推动思政课教学提质增效，11月6日上午，我校在屏风校区教八楼三楼会议室举办“好思政课是怎样炼成的”专题培训。本次讲座由马克思主义学院刘颖洁副院长主持，我校思政课教师及人文社会科学等专业教师到场参会学习。

本次讲座特邀北京航空航天大学马克思主义学院教授、博士生导师谢玉进担任主讲人。讲座中，谢玉进教授从六个维度系统阐释好思政课的培育路径：好思政课是有底气的、有灵气的、问出来的、磨出来的、研出来的、美出来的。其中，“底气”源于对马克思主义真理力量的深刻把握，“灵气”来自立足学生真实困惑的问题导向；他围绕思政课教学自觉、教学策略与教学艺术展开分享，结合其长期探索的“问题链教学法”，提出“思政课是学生成长的内在需求”，勉励思政课教师深耕“五史”学习，扎实做好教材、学生、教学本身的研究。同时，他倡导用好教师-教研室-学院三位一体磨课机制，常怀欣赏之心，看见学生、看见教学、看见自己，坚持“平庸的华丽不如艰深的无奇”，回归思政育人本真。

谢教授的分享兼具理论高度与实践指导性，为教师备课、参赛备赛、个人专业发展指明了方向。参会教师纷纷表示，本次培训干货满满、启发良多，后续将把所学所思转化为课堂实践，用心打磨课程，立足课堂持续深耕，不断增强思政课的思想性、针对性与感染力，努力打造有温度、有深度的优质思政课堂。本次培训为我校思政课教学改革与教师队伍建设注入了新的动能。

谢玉进教授讲话

培训会现场