桂理工教务〔2021〕112号
各教学单位：
根据《桂林理工大学青年教师本科教学导师制实施办法（试行）》（桂理工教〔2019〕19号）（附件1）文件精神，为加强青年教师培养，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，提高青年教师的教学水平和业务能力，现将2021-2022学年度青年教师导师制培养工作有关事宜通知如下：
一、培养对象
1.2021年到我校从事教学工作，且无高校本科教学工作经历的新进专任教师；
2.在我校从事教学工作、未超过40周岁且未完成一个指导周期的专任教师；
3.经过一个指导周期，学校认为仍需要配备导师的青年教师。
二、培养周期
培养周期一般为一年。
工作内容
具体请参照附件1执行，以下工作将作为重点考核内容：
1.导师与青年教师每学期共同听相关专业的老师授课不少于4次；
2.学院安排青年教师试讲不少于2次；
3.青年教师需提交一份拟开设课程15个学时的教学设计、工作总结。
4.青年教师每学期至少听课10次。
四、工作要求
1.青年教师的培养是学校发展的一项战略任务，导师制是其中一个极其重要的环节，请各单位务必高度重视，精心组织，抓好新入职教师培养的过程监控和管理，定期检查和督导，提升新入职教师整体素质。
2.各教学单位应为每位新入职教师选派指导教师，每位导师可指导1—2名新入职教师。各教学单位也可聘请65周岁以下的离退休教师担任新入职教师的导师。
3.各教学单位落实导师后，于2021年9月20日前将“桂林理工大学青年教师本科教学导师制培养计划书”（附件2）和“桂林理工大学2021-2022学年度青年教师本科教学导师聘任汇总表”（附件3）提交到教务处教师教学发展科，同时将电子文档发送至jsfz@glut.edu.cn。
4.培养期满，各教学单位根据文件要求对导师和青年教师进行考核（具体事项另行通知）。
未尽事宜请与教师教学发展中心联系。联系人：张红艳老师，联系电话：8991067（雁山）；5891362（屏风）。
附件1：《桂林理工大学青年教师本科教学导师制实施办法（试行）》
附件2：桂林理工大学青年教师本科教学导师制培养计划书
附件3：桂林理工大学2021-2022学年青年教师本科教学导师聘任汇总表
教务处 教师教学发展中心
2021年9月2日
